חשוב לציין !
הייעוץ המקצועי במייל או ברשת אינו מהווה תחליף לטיפול פסיכולוגי. במקרים בהם המצב הנפשי דורש התערבות טיפולית יש לפנות לטיפול פנים מול פנים או למוקד חירום.
תהליך קבלת שירות
פשוט וברור :

הרשם באתר

בחר שירות מתאים

הורד את התוכנה

דבר עם הפסיכולוג

לחץ להורדת
skype


שאלות ותשובות






 
שירותים שניתנים בקליניקה
חזור לעמוד הקודם
השירותים הניתנים ע"י ד"ר עידן:
  • טיפול בילדים, מתבגרים ומבוגרים
  • טיפול נרטיבי - פוסט מודרני
  • התערבות בגישת EMDR במקרים של חרדות או אירועים טראומטיים.
  • טיפול קצר מועד קוגניטיבי - התנהגותי
  • הפרעות התנהגות ילדים/מתבגרים, חרדה ילדים/מתבגרים/מבוגרים, ADHD, תקשורת משפחתית, דיכאון
  • הדרכת הורים
  • אבחונים פסיכולוגיים רב תחומיים לכל גילאי בית הספר, לרבות התאמות למבחני הבגרות
  • הדרכת צוותי חינוך, מורים ומנהלים מהחינוך הרגיל והחינוך המיוחד
  • ליווי וייעוץ לתהליך קליטה או הכנה לקראת חזרה לארץ של ילדים, מתבגרים ומשפחות מחו"ל (רילוקיישן).
  • חדש - טיפול פסיכולוגי/משפחתי בבית הלקוח לפרטים לחצו כאן.
חשוב לציין כי למרות שחלק גדול מהמפגשים הם פרטניים עם המטופל, עדיין, יש מפגשים רבים שנערכים יחד עם הוריו של המטופל, עם אחד מהם, עם דמויות משמעותיות אחרות ועם ביה"ס של המטופל. כל זאת על מנת ללמוד ואף לבצע התערבויות מקצועיות בסביבה של המטופל על מנת לאפשר לו התקדמות נעימה, נוחה ומכילה יותר בתהליך בו הוא או היא נמצאים.
בנוסף, כלי הדואר האלקטרוני בא לידי ביטוי גם הוא כחלק מהתהליך. בין המפגשים קיימת האפשרות של תקשורת על בסיס דואר אלקטרוני בה ניתן לעקוב, לקבל הדרכה ע"י ד"ר עידן או לתת משוב על השבוע שחלף לקראת המפגש הבא.
חשוב לציין כי כל סוג של תקשורת במייל חשוב שתהיה ללא פרטים מזהים על המטופל למשל שימוש בשם הפרטי בלבד.

האבחון הפסיכולוגי הרב תחומי (פסיכו דידקטי) האבחון תקף על פי דרישות משרד החינוך הישראלי וקביל בכל בתי הספר
האבחון הפסיכולוגי הרב תחומי נותן תמונה אינטגרטיבית ומעמיקה על ארבעה תחומים עיקריים:
  1. אינטליגנציה. מבחן WISC-IV החדשני שהושק באוגוסט 2010 הנותן תמונה על תפקודים קוגניטיביים על פני ארבעה אינדקסים ועוזר במציאת חוזקות וחולשות של הנבחן על פני רבדים שונים של הקוגניציה.
  2. מבחנים נוירו פסיכולוגיים הבודקים תפקודים כגון זיכרון חזותי ושמיעתי לטווחים שונים, תפיסה חזותית, תפיסה שמיעתית, קשר עין יד, תפקודים ויזו מוטוריים, קשב וריכוז ועוד.
  3. מבחנים דידקטיים הבודקים את בסיס השפה, קריאה וכתיבה, הבנת הנקרא, בסיס המתמטיקה והאנגלית.
  4. מבחנים רגשיים הבודקים בשלות רגשית ותפקודים רגשיים לרבות ניסיון לאתר בסיס לאותן קשיים.
המשפחה מקבלת מסמכים המסבירים על תהליך האבחון, מה להביא לאבחון וגם טפסים למילוי ע"י ביה"ס לקבלת תמונה מזווית הראייה של מערכת החינוך בה לומד הנבחן.
האבחון נערך בשני מפגשים בטווח של עד שבוע בניהם. כל מפגש עורך בין שעתיים לשלוש שעות.
בחלק הראשון של האבחון מגיעים שני ההורים עם הנבחן ונערכת שיחה אנמנסטית מקיפה.
לאחר מכן נפרד הנבחן מההורים וממשיך את החלקים המתוארים למעלה יחד עם הפסיכולוג.
לאחר כשלושה שבועות מוזמנים שוב ההורים יחד עם הנבחן לשיחת משוב. בשיחה מוגש הדו"ח, מוסבר באופן מפורט ונערך עליו דיון עם ההורים והנבחן לגבי המסקנות וההמלצות שלו.
האבחון עצמו מהווה תחנה משמעותית בזמן ומעבר להערכה ממוקדת סביב כלי האבחון הוא מביא עימו התערבות מקצועית ממוקדת של ד"ר עידן. פעמים רבות מדווחות המשפחות על שינוי משמעותי חיובי בתפקוד ובמוטיבציה של הנבחן מיד לאחר האבחון.
מפת אתר    צור קשר © כל הזכויות שמורות לד"ר עידן קוסובסקי
  

 
לייבסיטי - בניית אתרים